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像极少人走的路那样芬芳

来源:柳州晚报 2018-01-13 11:21  

秦慧老师特殊的作文课。情感箴言:所谓缘分,无非就是一瞬间的念头。一念起,天涯咫尺,一念灭,咫尺天涯。

乔敏娟

(一)

2017年8月22日,万米高空的云海很漂亮。

三十多岁的秦慧,两条黑辫子随意地垂在耳畔,眼神静和而坚定,她正欣赏着飞机窗外的云朵。已经离开中国国境了吗?她忽然想起了刚上初一的儿子,今年儿子就读的市八中开展艺术文化节,她一个人就为他的班级制作了50套令人惊艳的环保秀服装,一直以来,她都是儿子最强有力的支撑。这次离开,至少半年才能回国,对她,对儿子,都将是个挑战吧。当然,也是机遇。她想。

是的,当征召外派华文教师的通知下达时,多少老师心中激起涟漪,真正伸出手,把这流云般漂浮的机会装进自己口袋的,柳城县实验小学的秦慧老师是其中之一。经过填表申请,层层选拔,她将作为侨办外派教师,到柬埔寨首都金边的民生中学任教一年。

她曾多次获得课堂教学奖,拿过柳州市第九届经典诵读一等奖,经常发表文章,她的不少学生,在主持、写作方面尤为出色。如今,她带着传播中华文化的使命而来,亭亭如同席慕容笔下的莲,以盛开的姿态,不忧,亦不惧。

那天,她见到了柬埔寨民生中学的校长。校长是个头发花白的68岁老者,秦慧非常惊讶,她无论如何都想不到校长年纪如此之大。

第二个让秦慧惊讶的,是金边的物价:苹果2美金一个,面条2.3美金一小把……精打细算地买完必需的日用品后,怀揣着仅剩的100美金,她不无幽默地揣度:“接下来的28天,我怎么过呢?看来这又是个精彩的故事了。”

金边的夜静下来,在QQ空间里,秦慧用手机写下她关于柬埔寨的第一篇日记。这篇近3000字的长文,以一句话结束:“出国后更爱国了。”

(二)

金边民生中学很有故事。

1927年,两个华侨建立了这所公立侨校,教中文,学生免费入学。第二次世界大战爆发,民生中学亦在战乱中飘摇,苦苦支撑它的,是四处奔走募捐的老华侨们。福建会馆还捐出了空地建校舍。

1970年后,柬埔寨战乱20多年,民生中学被封闭、被占用直至1999年。又是柬埔寨福建会馆,多方筹募复校资金。如此历尽艰辛办华校,一位曾读过五年华校的老华侨的话尽可诠释,他说:“如果没有读华文学校,我是不会从内心感受到自己是中国人的。”

面对这样一所有情怀的学校,秦慧感觉到自己的泪点前所未有的低。不能说侨办外派教师9000元的月薪对她毫无吸引力,只是她亦很容易被金钱以外的东西打动。海外华人对传承母国文化的执念,渗透心扉,形成丝丝入扣的共鸣,她于中文教学,何尝没有爱的执念?

民生中学名为中学,其实也包含幼儿园和小学。秦慧教小学,一周课时26节。每天早上教师7点签到,7点半上课;下午教师1点签到,1点半上课。

这半小时太可惜了,秦慧对学生说:“以后每天7点10分我给大家讲故事,谁想听就早点来。”她曾下载过“喜马拉雅FM”软件录故事,引得同事们纷纷预约她给自己的孩子讲故事。她讲的故事也同样吸引了柬埔寨的学生。

不久,民生中学校领导都知道来了个会讲故事的外派教师秦慧,特意给她开了个“专栏”,每周六上、下午第二节课课间,学生们就守在教室广播前,等她讲故事。考虑到柬埔寨学生的中文听力水平,她用一周时间准备一个故事,为辅助学生们听懂故事,她还把故事精心绘制成大海报,事先贴在学校橱窗里。如此用心的她当然“红了”,腼腆的柬埔寨小朋友们一看到她,也会忍不住围过去热情地叫她“讲故事老师”。一次有个班的音响坏了,学生们也舍不得走,眼巴巴守着。

“想不想家”应该是游子们被问得最多的问题。当然,秦老师也不例外。生性洒脱爽朗的她总是这样回答:“我在哪,哪就是家。”

初生乡愁,是教师节时,无需申请自动送彩金39的同事在微信里发庆典活动照片,她看到自己教过的孩子化着美丽的妆容,在表演精彩的节目……

那天她焖了一锅软糯油亮的糯米五花肉,这是无需申请自动送彩金39同事担心她一个人懒做饭,刚刚用微信教她的懒人菜谱,香得眼泪都掉了。

(三)

一大锅饭,被民生中学的外派老师们一抢而空。

后来,五花肉糯米饭又进入了秦老师的课堂。她发现这里的学生很缺乏生活体验,想让他们写关于活动的作文几乎不可能。于是她把锅搬进了课堂,把大米和糯米分到每个学生手上,教他们观察并说出区别,她拿起油瓶就告诉学生什么是“透明”……一切都可以为她的教学所用。每个步骤完成,她就让学生口述所见,她点拨,然后让学生写下来;再进行下个步骤,再说,再写。这就是秦老师的分步骤写作文法。

在对五花肉糯米饭香甜的回味中,这篇题为“一次特殊的作文课”的作文学生写得很顺畅,闪亮的眼睛不时望向他们的中国老师,充满崇拜,充满爱。

尝试过很多种作文教学方法,秦老师发现,实物演示法和分步骤写作文法效果最好。制作水果拼盘作文课、教室布置作文课……秦老师的柬埔寨学生说,中文作文课很幸福,他们将终身难忘。

11月中旬,秦老师又到柬埔寨乌廊启华中学培训师范生,她选择了拼音教学作为培训重点。

对于拼音教学,秦老师风趣地说那是“雨打沙滩万点坑”。声母韵母,单韵母复韵母,组合音节拼读,难点简直多如牛毛,尤其是低龄学童很难集中精力学这么枯燥的基础知识,万点坑,再形象不过了。然而,学好拼音对华文教学是一本万利的事,所以她还是给自己挖了这个坑,义无反顾地跳了下去。

她已经在考虑,当自己聘期满后,能为这趟柬埔寨之行留下什么。

“手指书空四声调”、同桌合作表演四声调、用自创的彩色卡纸拼音牌,组织学生做“萝卜蹲”游戏、摘苹果游戏、拼音接龙游戏、拼音传话游戏、抢红包游戏……师范生怎么都想不到,这文静的秦老师居然会有那么多生动有趣的游戏教学法。最后,她还逼着他们自创教学游戏,一个女学生差点哭出来,但这烧脑而有趣的培训课,让他们看秦老师就像看活的聚宝盆。

而秦老师,想到自己的游戏教学法,将通过这些师范生们,在柬埔寨发挥更长久更广泛的影响,脸上的笑意更浓了。

她还笑着告诉我,起初她最放心不下的是儿子,没想到出国半年,儿子更独立了,成绩上升了,还会心疼她独自在外国拼搏,她觉得这样挺好的。

我本来想问秦老师外派的生活苦不苦,教外国学生中国语言难不难。但我又不问了,只要心中有爱、有执念,就一定苦一定难。而她,只要能像现在这般,总带着笑意就好。

(四)

一个柬埔寨小女孩,光着脚丫在石板路上走,被烫得一瘸一拐的。为不让忙碌又贫困的父亲发现她的鞋早就坏了,细嫩的脚板早已磨出厚茧。情急之下,她骗父亲说她在学瘸腿阿伯走路,正直的父亲给了她一耳光。她哭着来到教室,却发现中文老师在她的课桌上放了一双美丽的小花鞋,从此中文老师和中文老师的故乡,都成了小女孩最美丽的向往……

一个漂亮的6岁小女孩,说话总是“咿咿呀呀”的,谁也听不懂,大家叫她“哑妹”,去过好几家医院,都没检查出问题,动了舌头手术,也没改观。出于职业的敏感,秦老师多次观察研究哑妹的发音,发现原因是她舌头无力,于是经常组织全班同学一起玩咂舌游戏,帮助她锻炼舌头的力量。每天找一些必须动舌头才能读的词让她读。一段时间后,哑妹说的话,大家居然听懂了。秦老师去哑妹家家访时,她家邻居争相围观这个不是医生却治好了哑妹的神奇老师。

二年级学生王陈剑有自闭症,秦老师不断用小红花奖励,换得接近他的机会,渐渐地,他只接受她的拥抱,并在她的请求下拥抱了她。秦老师说服了全班学生,参与每天的“抱抱、夸夸王陈剑”活动。王陈剑的自闭症居然一天天好了起来。

……

这些都是我在秦老师的QQ空间里看到的故事,也许不如小说那么跌宕抓人,却也是以芳华为笔、蘸爱为墨的生命抒写,娓娓动人。去柬埔寨仅有4个月,她写的日记就已有60多篇,十多万字,其中二十多篇已发表。

有些苦,即使高尚,也不一定非要吃;有的执念,即使崇高,也不一定人人有。不过,有这崇高的执念并为之吃过苦的人,他的生命终会散发与众不同的气息,像极少人走的路那样,总是芬芳,总是葱茏。

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